​中文课后班

“为什么一定要学中文?”是困扰中国家长一大难题,也是家长们从孩子们那里最常听到的抱怨。家长们辛苦一天回到家中疲惫地陪着老大不情愿的孩子学习中文时,各种着急、上火和无奈也会让家长们自问,“这样下去孩子能学好中文吗?孩子和自己还能坚持多久?”这样学习中文的状态可以说无论对孩子,还是对家长都是一种压力,并且在这样的压力下,孩子确实很难学好中文。那么,有什么办法能够解决这一难题?有什么办法能够让孩子坚持学习并学好中文呢?

 

孩子需要一个沉浸式的中文环境,一个温暖并值得信赖的学习环境。在这样一个环境中,孩子们能够明白学习中文的意义,能够在每天中文的听、说、读、写过程中不断地体会学习中文的乐趣,并逐步地获得胜任感和归属感。在这样一个环境中,孩子们学习的不仅仅是语言,也是与身边的同学、朋友和老师一同溯源着我们血液里厚重的文化底蕴,从多方面多角度真正地了解与他们最为亲密的另一种语言和文化。带着这样一种理念和目标,翰文院力求以培养孩子的学习兴趣、有效学习方法,以及关键性格特质为核心,在教学和管理上不断地创新和完善。

高质量辅导中文作业

翰文院的专业中文老师在课后班给每一个学生提供作业辅导。我们的目标不仅仅是让孩子完成作业,授之以鱼不如授之以渔,我们更多的是要通过老师的辅导让孩子学会如何以正确的方法有效地完成作业,并逐步实现学生自主完成。

 

精品中国文化课程

让孩子们体验中国文化不能急于分散式地灌输快餐式文化,要在细节中向孩子们展示每一种文化形式背后的精雕细琢、匠心独运的文化精髓,体会其中的温情和美。翰文院每周的书法课、中国结手工课等文化课程无论从课程设计,还是材料选择上,都为孩子们提供了高品质的文化体验,并从中培养孩子的好奇心、专注力和毅力。

 

与中国传媒大学合作设计开发的口语课程

翰文院有幸聘请到了中国传媒大学播音主持艺术学院综艺主持系主任,副教授,国家级普通话水平测试员,北京电视艺术家协会常务理事高原老师为我们中心口语课程的名誉顾问,并合作设计开发了以“用以致学”为目标的口语课程。

 

近千本阅读书目

翰文院为孩子们提供近千本中文分阶阅读书目,从名家绘本到儿童诗词,从地理、历史到有趣的经典童话,每一本、每一套图书都经过我们精挑细选,为孩子和老师们提供充足的阅读和教学资源。

 

家长零负担,尽享亲子时光

翰文院在帮助孩子提高中文学习的同时,大大减轻了家长辅导孩子的负担,让家长和孩子都能在家中有更多亲子活动的时间, 尽情享受亲子时光。